Как показывает опыт подразделений, в которых изжиты глумления и издевательства над военнослужащими, хороший результат дает следующая система работы должностных лиц, при которой:а) командир роты:обеспечивает неотвратимость наказания правонарушителей и гласность принимаемых к ним мер;еженедельно планирует и проводит работу по формированию воинского коллектива на уставной основе; организует получение непрерывной информации снизу о взаимоотношениях в воинских коллективах;ежедневно учит подчиненных офицеров, прапорщиков, сержантов практике работы по сплоченно воинского коллектива, профилактике нарушений уставных правил взаимоотношений;участвует в проведении собраний личного состава о дружбе и войсковом товариществе, организует на них обсуждение с солдатами и сержантами фактов нарушений уставных правил взаимоотношений;анализирует структуру воинского коллектива, состав и основу, на которой складываются в нем микрогруппы. Выявляет лидеров, представляющих основные национальности роты, характер их влияния, на военнослужащих. Ведет с ними индивидуальную работу, привлекает их к активной борьбе за дисциплину. Развенчивает носителей нарушений уставных правил взаимоотношений, применяет к ним меры дисциплинарного воздействия;всесторонне изучает своих подчиненных, беседует с сержантами об их становлении как командиров, складывающихся отношениях с подчиненными и молодыми солдатами, об их настроениях, службе, отношениях в коллективе; Дифференцированно проводит работу с военнослужащими, склонными к грубым дисциплинарным проступкам, с целью недопущения их участия в нарушениях уставных правил взаимоотношений. Усиливается эта работа за 100 дней до издания приказа Министра обороны Российской Федерации об увольнении в запас воинов, выслуживших установленные сроки службы, и в день его опубликования. доводит до личного состава приговоры военных судов по фактам глумлений и издевательств над сослуживцами; ведет переписку с родителями и близкими родственниками подчиненных, сообщая им о фактах хулиганского поведения их сыновей в отношении сослуживцев; организует предупреждение негативных явлений ритуалами и традициями положительной направленности: чествование старослужащих воинов в день выхода приказа об их увольнении в запас, использование самодеятельного творчества военнослужащих и т.д.;совместно со старшиной роты контролирует соответствие размещение личного состава штатно-должностному списку, соблюдение очередности заступления в наряд, уборки помещений, увольнений, распределение людей при выполнении хозяйственных работ; контролирует обеспечение всех военнослужащих положенными нормами довольствия; ежедневно заслушивает сержантов об итогах телесных осмотров военнослужащих, наличии у военнослужащих ушибов травм;ежедневно участвует в подготовке суточного наряда, учит действиям по предупреждению глумлений и издевательств над военнослужащими; б) заместитель командира роты пo воспитательной работе:приникает доклады от командиров взводов о всех негативных проявлениях в отношениях между военнослужащими;формирует активное ядро из наиболее дисциплинированных и сознательных сержантов и военнослужащих, способных противостоять казарменному хулиганству;вместе с командиром роты, накануне прибытия молодого пополнения, проводит индивидуальные беседы с военнослужащими, подлежащими увольнению в запас, о недопущении глумлений, и издевательств и уголовной ответственности за их совершение; разъясняет всем категориям военнослужащих положения приказов с приговорами военных судов о глумлениях и издевательствах;изучает отношения между военнослужащими различных национальностей и сроков службы и учитывает их в проведении воспитательной работы;систематически анализирует причины и условия, порождающие ссоры между военнослужащими, приникает незамедлительные меры их устранений;знакомит молодых солдат с традициями и особенностями службы в подразделении, представляет их собранию роты, где каждый докладывает о себе; оказывает помощь офицерам и прапорщикам в повышении психолого-педагогических знаний и навыков, установлении требовательных и одновременно доверительных отношений с подчиненными;проводит занятия в группах сержантов и обучает их в индивидуальном порядке методам воспитания и обучения подчиненных солдат;проводит занятия по общественно-государственной подготовке и
беседы о роли дружбы и войскового товарищества в поддержании боевой готовности подразделения; выявляет лиц, склонных к нарушениям дисциплины, и проводит индивидуальную работу с ними;контролирует соблюдение очередности при распределении нарядов и работ, полноту обеспечения воинов положенными видами довольствия; вместе с командиром роты подводит итоги работы по укреплению воинской дисциплины, предупреждению нарушений уставных правил взаимоотношений и уточняет задачи воспитательной работы; ведет переписку с родителями и близкими родственниками военнослужащих роты, советами родителей военнослужащих и комитетами солдатских матерей; формирует общественное мнение о негативном отношении к нарушениям уставных правил взаимоотношений между воённослужащими и готовность к противодействию им со стороны различных категорий военнослужащих; готовит предложения командиру роты по принятию мер к военнослужащим, допустившим нарушения уставных правил взаимоотношений, оказывает психологическую помощь солдатам, подвергшимся глумлениям и издевательствам;еженедельно проводит мероприятия по воинскому и нравственному воспитанию военнослужащих; постоянно анализирует взаимоотношения между военнослужащими, проходящими военную службу по призыву и по контракту; разъясняет вновь прибывшим военнослужащим порядок прохождения военной службы по призыву и по контракту и их ответственность за воинские преступления; выявляет на ранней стадии лиц негативной направленности, склонных к нарушениям уставных правил взаимоотношений, воспитывавшихся в криминальной среде, неблагополучных семьях, имеющих слабое здоровье и неустойчивую психику, и проводит с ними целенаправленную индивидуальную работу. Таким образом, нарушения уставных правил взаимоотношений между военнослужащими являются одной из острейших проблем Вооруженных Сил Российской Федерации. Она требует комплексного решения, непрерывного воздействия и самых решительных мер должностных лиц и органов военного управления.Как показывает войсковая практика, принимаемые меры дают ощутимый результат только в условиях объединения их в единую систему поэтапной профилактической работы с учетом специфики решаемых воинской частью, подразделением задач, их дислокации, особенностей службы и качественного состава военнослужащих.